viernes, 29 de mayo de 2015

Investigación: La Rana Chilena

Para completar la Unidad 2 de "Seres vivos: hábitats y ciclos de vida" debo realizar este trabajo de investigación y presentación grupal de un animal chileno que se encuentra en algún grado de vulnerabilidad en la mantención de su especie en nuestro país.

El animal a investigar es LA RANA CHILENA

Fecha de entrega 3 de junio

EL trabajo será presentado en un máximo de 5 minutos y participan en dicha presentación todos los integrantes del grupo (4).

La estructura del trabajo grupal corresponde a un organizador gráfico descriptivo, elaborado en un papelógrafo.


Características:
A) Lugar geográfico en que habita y sus características
B) Alimentación y tipo de reproducción
C) Grado de vulnerabilidad en la mantención de su especie en nuestro país y sus causas.
D) Dos posibilidades de soluciones al problema.

Introducción

Rana chilena (Calyptocephalella gayi)

La rana chilena es un fósil viviente y es el anfibio de mayor tamaño que habita en nuestro país. Mide alrededor de 15 cm y pesa como 1/2 kilo. Es café amarilenta, con manchas irregulares verdes y negruzcas en el dorso. Su vientre es blanco y la garganta está salpicada de manchas pardas.

La rana es del REINO ANIMAL -> VERTEBRADOS -> ANFIBIOS -> ANUROS. El orden ANUROS corresponde a mas de 3.000 especies de sapos y ranas. Se caracterizan por su tronco corto y porque no tienen cola excepto el genero Ascaphus.


Sus parientes mas cercanos son de Oceanía.

En las especies saltadoras las extremidades posteriores son muy largas. la piel es lisa o con protuberancias.

A) Lugar geográfico en que habita y sus características

El lugar geográfico en que habita es desde la IV Región de Coquimbo hasta la X Región de Los Lagos.

Las características de su hábitat son: Es acuática y nunca se aleja de las orillas de las lagunas. Es una excelente nadadora. Se esconde en el agua confundiéndose con la vegetación.

B) Alimentación y tipo de reproducción

Alimentación: Se alimenta de pequeños peces, otros anfibios, larvas, crustáceos y hasta pequeñas aves y mamíferos.

Reproducción: Se reproduce a partir de septiembre. Coloca miles de huevos que miden entre 3 y 4 milímetros de diámetro.

Ciclo de fecundación de la rana
.


























C) Grado de vulnerabilidad en la mantención de su especie en nuestro país y sus causas.

Este anfibio se encuentra calificado como vulnerable, debido a la constante explotación para el consumo de sus ancas.

Estado de conservación

Esta especie es tan antigua como al formación gondwánica.

Se encuentra vulnerable de acuerdo a IUCN debido principalmente a la introducción del sapo africano (Xenopus laevis), que es portador de del hongo quítrido, el cual se infiltra a través de la piel de los anfibios que no están adaptados, sus células reaccionan endureciéndose y provocando hiperqueratosis y una muerte por asfixia del individuo.

Se ha determinado que los anfibios funcionan como bioindicadores de las condiciones adecuadas para el desarrollo de la vida. Por lo tanto, una baja en la población de la rana chilena podría reflejar que el medio biótico que comparten con los demás seres vivos y sus ecosistemas, está en peligro.

D) Dos posibilidades de soluciones al problema.

1) Que no se vendan ancas de rana chilena en los restoranes

¿Cómo se podría lograr eso?
a) Hacer una campaña de educación ambiental a los dueños de restoranes y a los colegios
b) Prohibir a través de una ley la caza y la debida fiscalización en los restoranes
c) Hacer una campaña de propaganda en vía pública
d) Campaña de RRSS por medio de una afiche del "Estado de conservación" de las especies chilenas (endémicas) en peligro de extinción y vulnerables.

2) Erradicar el hongo que afecta a la rana chilena (Batrachochytrium dendrobatidis)

¿Cómo se podría lograr eso?
a) Eliminando los sapos africanos portadores del hongo
b) Poniendo un desinfectante biodegradable en las aguas y hábitat de la rana chilena
c) Desarrollando una
d) Haciendo


Fuentes:
Icarito
Explora
Wikipedia
Imagen

viernes, 15 de mayo de 2015

Investigación: Mayo Mes del Mar

Océano Pacífico

Tengo un trabajo de investigación "Mayo Mes del Mar"cuyos objetivos son:

* Reconocer el lugar donde sucedió el Combate naval de Iquique
* Identificar peces y mariscos del mar chileno
* Reconocer la importancia del mar chileno
* Explicar la relación de la imágenes seleccionadas

Instrucciones:
- Buscar en libros o internet sobre el tema
- Buscar recortes del tema
- Debes trabajar ordenado
- Tu letra debe ser legible
- Debes usar lápiz grafito
- Puedes usar lápiz rojo para subrayar

Lo primero que hice fue buscar en mi biblioteca (en mi pieza tengo una muy entretenida biblioteca que guarda mucha información entretenida de los temas que me interesan, y la geografía y la historia son unos de ellos!)

Encontré varios peces y mariscos con sus ilustraciones (abajo pondré las fuentes bibliográficas)

Las preguntas a desarrollar son:

1.- ¿En qué zona del país sucedió el Combate Naval de Iquique?
       (Fuentes: Libro: Historia Ilustrada de Chile de Walterio Millar* y www.EducarChile.cl)

El Combate Naval de Iquique se desarrolló en el Océano Pacífico, específicamente en la Rada (Bahía) de Iquique y el primer combate naval fue en Chipana*.

Homenaje a nuestros héroes navales del 21 de mayo de 1879

21 de mayo de 1879 - Combate Naval de Iquique
Arturo Prat Chacón






























Recurso Educativo Combate Naval de Iquique en Video (4 minutos)

2.- Nombra 10 peces que viven en nuestro mar
       (Fuentes: Turistel 2007 y www.EducarChile.cl)

1) Congrio
2) Corvina
3) Lenguado
4) Jurel
5) Merluza o pescada
6) Albacora
Albacora (Xiphias gladius)
7) Anchoveta
8) Trucha Brook
9) Trucha Arco Iris                                
10) Trucha Fario o café
11) Salmón Coho
12) Salmón del Atlántico
13) Salmón del Pacífico
14) Salmón Chinook

3.- Nombra 10 mariscos (crustáceos y molúscos) de nuestro mar
       (Fuente: Turistel 2007 y www.MarDeChile.cl)

1) Choro zapato
2) Cholga
3) Chorito
4) Macha
5) Ostión
6) Ostra
7) Almeja
8) Erizo
9) Loco
10) Piure
Piure (Pyura chilensis)
4.- ¿Cuál es el nombre de nuestro mar?
      (Fuente foto: internet)

Nuestros mar es el Océano Pacífico


5.- ¿Qué deportes se practican en nuestra costas? (Deportes naúticos)
       (Fuente: Chile Travel, sitio oficial de turismo en Chile)

1) Surf
2) Windsurf
3) Kayak
4) Canotaje
5) Ski acuático
6) Buceo deportivo
7) Velerismo
8) Regatas
Regatas
9) Kitesurf
10) Pesca de mar

6 .- ¿Cuál es la importancia del mar para nuestro país?
         (Fuente: www.MarDeChile.cl y www.EducarChile.cl)

El mar para nuestro país es parte de la identidad nacional, ya que con mas de 5.000 kilómetros de costa acompaña la geografía de Chile. El mar es nuestro límite territorial, es defensa y a la vez contacto hacia el mundo (importación y exportación de productos).

7.- Pegar recortes sobre el mar (Mínimo diez)

Collage con fotos sobre el trabajo de investigación "Mayo Mes del Mar"


* Se harán preguntas sobre el trabajo

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Anexos con Material Educativo con mas información para profundizar mis conocimientos sobre el Mar de Chile

A) Completa información sobre nuestro MAR en www.EducarChile.cl (publicado 20.05.15 después de mi trabajo)

B) Guía Educativa Sobre El Combate Naval de Iquique
(PDF muy completo, Fuente: www.MarDeChile.cl)

C) Guía Educativa Sobre El Mar Histórico
(PDF Fuente: www.MarDeChile.cl)

D) Guía Educativa sobre El Mar y el Medio Ambiente
(PDF Fuente: www.MarDeChile.cl)


Comentario: yo hice la investigación en los libros y mi mamá me ayudó buscando BUENOS sitios en internet, de esos que tienen BUENA información. Y con buenos sitio me refiero a que la información es confiable y el lugar seguro para que navegue un niño de 7, casi 8 años como yo ;-)

Ah! por tiempo y como estoy en cama con Sinusitis, me ayudó tipiando y corrigiendo la redacción del post en el blog pero yo le dictaba las respuestas!!